Pierwszy z czterech tomów monografii Relecturas y nuevos horizontes en los estudios hispánicos poświęcony jest literaturze hiszpańskiej i latynoamerykańskiej, obejmującej analizę zarówno tekstów starszych, uznanych już za kanon literatury, jak i najnowszych dzieł powstałych w języku hiszpańskim w XX i XXI wieku. W prezentowanym tomie zostały zebrane artykuły dotyczące poezji, tłumaczenia poetyckiego oraz prozy hiszpańskiej i latynoamerykańskiej. Wszystkie teksty stanowią próbę krytycznego i zarazem nowego odczytania dzieł usankcjonowanych tradycją czy historią; ich autorzy podejmują twórczy dialog z perspektywy pokolenia współczesnych pisarzy, którzy czerpiąc z dziedzictwa wielkich poprzedników wyznaczają nowe perspektywy badawcze i horyzonty. Niekonwencjonalne spojrzenie przeplata się zatem z dobrze znanymi wątkami literackimi, poszerzając tym samym analizę o kontekst historyczno-społeczny, polityczny, geograficzną przestrzeń twórczą, swoistą trans-perspektywę czy mentalny krajobraz literacki. Odnajdujemy tu również szkice poświęcone nowej estetyce poetyckiej, tzw. pustemu podmiotowi, koncepcji wspólnoty powszechnej, grotesce ludycznej i typu esperpento, „ja” sylleptycznemu, autobiograficznej narracji historycznej czy narkopowieści kolumbijskiej.

O autorze

Marta Kobiela-Kwaśniewska jest doktorem nauk humanistycznych w zakresie literaturoznawstwa i adiunktem w Zakładzie Hispanistyki w Instytucie Języków Romańskich i Translatoryki Uniwersytetu Śląskiego. Absolwentka studiów podyplomowych na kierunku Handel Zagraniczny w Uniwersytecie Ekonomicznym w Katowicach. Prowadzi badania i publikuje artykuły w punktowanych krajowych i zagranicznych czasopismach podejmujące problematykę dialogu kultur i literatur współczesnego hiszpańskiego polisystemu literackiego z perspektywy galisyjsko-hiszpańskiej, a także zajmuje się teoretycznymi i praktycznymi aspektami przekładu międzykulturowego z języka galisyjskiego i hiszpańskiego na język polski. Ostatnie badania autorki dotyczą pojęcia pamięci historycznej i postpamięci o Wojnie Domowej w najnowszej prozie hiszpańskiej. W ramach pracy dydaktycznej poszerza swoje zainteresowania o tłumaczenie specjalistyczne (prawno-ekonomiczne, biznesowe) oraz tłumaczenia ustne. [17.06.2016]

Jacek Lyszczyna, profesor zwyczajny doktor habilitowany, jest historykiem literatury specjalizującym się w problematyce epoki romantyzmu. Profesor w Zakładzie Historii Literatury Oświecenia i Romantyzmu Uniwersytetu Śląskiego, jest członkiem Komisji Historycznoliterackiej PAN – Oddział w Katowicach, Asociación Española de Semiótica (Hiszpania) i Society for Iberian-Slavonic Studies – CompaRes (Portugalia). W swej działalności dydaktycznej i naukowej zajmuje się przede wszystkim poezją epoki romantyzmu, wybranymi problemami teorii literatury oraz twórczością poetów polskich na Śląsku w XIX wieku. Jest autorem 11 książek poświęconych tej tematyce, takich jak: Twórczość poetycka Maurycego Gosławskiego. Katowice 1994; Pielgrzym w kraju rozkoszy. O poezji Konstantego Gaszyńskiego. Katowice 2000; Leksykon przypomnień. Literatura polskiego romantyzmu. Warszawa 2002; Na śląskim Parnasie. Poezja polska na Śląsku 1795–1922 wobec tradycji i współczesnych prądów literackich. Katowice 2002. Jego dorobek naukowy obejmuje także ponad 140 rozpraw naukowych opublikowanych m.in. w USA, Hiszpanii i na Litwie, ponad 20 recenzji zamieszczonych w czasopismach naukowych, 6 edycji twórczości polskich poetów. Jacek Lyszczyna zajmuje się również tłumaczeniem poezji hiszpańskiej, m.in. wierszy Federica Garcii Lorki oraz autorów współczesnych. [14.10.2016]

Joanna Wilk-Racięska, profesor doktor habilitowany, językoznawca, interesuje się głównie semantyką z perspektywy porównawczej wizji świata. Autorka 4 monografii, ok. 50 artykułów i rozdziałów w pracach zbiorowych. Wzięła udział w 25 konferencjach i sympozjach międzynarodowych (Polska, Hiszpania, Francja, Meksyk, Chile, Argentyna, Kanada, USA); prowadziła wykłady gościnne oraz seminaria na uczelniach w Europie i Ameryce Łacińskiej. Stworzyła system badania i opisu języka w kategoriach przeformułowanej lingwistyki kulturowej, którą oparła na silnym komponencie teoretyczno-językoznawczym z elementami filozofii. Powstała w ten sposób wielopłaszczyznowa teoria badawcza, której konkretne komponenty (semantyczny, pragmatyczny, kognitywny, etc.) służą jako narzędzia badawcze w zależności od rodzaju zjawiska językowego i warunków jego występowania, co pozwala na analizę i opis języków należących do różnych wizji świata: (a)micro, tzn. wpisanych w tę samą ramową wizję świata, (b) macro, reprezentujących różne systemy ramowe.[17.06.2016]

Inne

Zobacz środek (PDF)

Tagi:

literatura hiszpańska, literatura latynoamerykańska, kanon literacki, literatura współczesna zagraniczna, poezja, tłumaczenie poezji, proza

Serie:

Relecturas y nuevos horizontes en los estudios hispánicos


Konstanty Gaszyński. Poezje	Tożsamość Słowian zachodnich i południowych w świe	Teodora Prodromosa „Przygody Rodante i Dosyklesa”	Ratunkiem jest tylko poezja. Baudrillard-Teoria-L	Wielkie tematy literatury amerykańskiej. T. 7: Mił

Księgarnia

Koszyk na zakupy

Relecturas y nuevos horizontes en los estudios hispánicos. Vol. 1: Literatura (poesía y narrativa)

Opis

Znajdź nas

Zamówienia

Kontakt

Na skróty

Newsletter

Formularz wyszukiwania

Jesteś tutaj