Postrzeganie i rola motywacji w procesie glottodydaktycznym. Perspektywa nauczyciela i ucznia

ed. Danuta Gabryś-Barker, ed. Ryszard Kalamarz
Place edition: 
Katowice
Year edition: 
2020
ISBN: 
978-83-226-4005-0
ISSN: 
2719-8065
Editor: 
Wydawnictwo UŚ
Page count: 
240
Product number: 
PN 4010
Others: 
bibliogr., kolorowe schem., tab., ilustr., wykr., noty o autorach, abstract, keywords, streszcz.
Edition: 
1
Type of publication: 
e-book, praca zbiorowa
Language: 
angielski, polski
0,00 zł

Description

On-line version