Katarzyna Bańka-Orłowska

Katarzyna Bańka-Orłowska, doktor. Zainteresowania badawcze i publikacje z zakresu dydaktyki, pragmatyki, psycholongwistyki, kulturowych i społecznych aspektow nauczania i przyswajania języka chińskiego. Ostatnio publikowała Challenges of the Chinese language teaching in the university context w tomie Challenges of foreign language instruction in the university context pod red. prof. D. Gabryś-Barker, An analysis of higher education systems of teaching Chinese as a foreign language in Poland and China w specjalnym wydaniu Theory and Practice of Second Language Acquisition (TAPSLA) i wiele innych. [30.09.2021]